Rol
del Docente en los cursos virtuales.
Ser
tutor consiste en crear un ambiente de aprendizaje en colaboración, brindando a
los participantes del curso virtual el apoyo necesario para su continuidad;
acompañarlos en el cumplimiento de las actividades planteadas,
proporcionándoles orientación y apoyo en la solución de dificultades que se les
puedan presentar.
El
papel del tutor es fundamental para el éxito de las experiencias que utilizan
los entornos virtuales, quien pasa de ser transmisor de conocimiento a
facilitador del aprendizaje, promoviendo
y orientado por medio de la construcción del producto, resultado del
desarrollo individual y la interacción social. Como señalan Harasim et al.
(2000), en la educación y formación tradicional, el profesor dirige la
instrucción, hace las preguntas y marca el ritmo de la clase; en cambio, el
aprendizaje en grupo en red está centrado en el alumno y requiere un papel
diferente del profesor, más cercano al ayudante que al encargado de impartir
lecciones.
Característica de un docente virtual
La
educación virtual representa un fenómeno de estudio relevante para comprender
los desafíos que actualmente tiene la sociedad frente a los procesos que han
generado los avances científicos y los desarrollos tecnológicos.
Un
docente virtual debe de poseer características que lo ayuden a manejar o guiar
un curso virtual, para que sea exitoso y así el usuario del mismo obtenga una
mayor comprensión de los contenidos planteados.
a) Experiencia Didáctica: que le permita seleccionar los contenidos y diseñar las actividades más pertinentes para el logro de los objetivos propuestos ajustándose al perfil del grupo de alumnos.
b) Maestría Comunicativa: ya que debe manejar todas las posibilidades y
alternativas de comunicación en los distintos soportes, siendo lo más claro
posible a fin de no distorsionar la esencia de los mensajes. Debe a su vez ser
mediador entre las múltiples comunicaciones generadas por la interacción entre
los alumnos y él.
c) Socializador: Crear un ambiente agradable de aprendizaje, interactuando
constantemente con los alumnos en este caso con el estudiante A y haciendo un
seguimiento positivo de todas las actividades que realicen y pidiendo que
expresen sus sentimientos y sensaciones cuando lo necesiten, de ésta forma
conozco el sentir de dicho estudiante.” (Sierra).
d) Facilitador: Suministrará
a los estudiante de recursos didácticos, los guiará y motivará en el proceso de
aprendizaje para que toda la información brindada se transforme en
conocimiento.
e) Conocimientos Tecnológicos: Dominio amplio de las herramientas informáticas en el mundo presencial,
entre las que se encuentra la navegación, transferencia de archivos, uso de
correo electrónico, uso de programas ofimáticos, etc.
Es indudable la
importancia que cobra el nuevo docente virtual en la educación del futuro, lo
cual hace necesario un cambio de mentalidad desde los diferentes niveles de la
sociedad. Tanto los empresarios, los directivos universitarios, el gobierno,
como los docentes, deben ser conscientes de los cambios que exigen los
estudiantes de hoy. La virtualidad se convirtió entonces en una nueva manera de
vivir y compartir experiencias, y el uso masificado de Internet y el cambio en
la dinámica de vida urbana y rural, hacen que la afluencia y necesidad de esta
modalidad de estudio, cada vez sea mayor.
